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Profilo dello Specialista

Lo specialista in Urologia deve avere maturato conoscenze avanzate teoriche, scientifiche e professionali nel campo della anatomia, della fisiopatologia, della semeiotica funzionale e strumentale e della clinica del濒鈥檃pparato urinario e genitale maschile e femminile e del surrene.
Sono specifici ambiti di competenza la chirurgia delle alte e basse vie urinarie, la chirurgia oncologica, la chirurgia del retroperitoneo, la chirurgia sostitutiva, ricostruttiva, andrologica e uro-ginecologica, i trapianti, 濒鈥檈ndoscopia urologica sia diagnostica che operativa, 濒鈥檈cografia urologica, la radiologia interventistica, la laparoscopia, la chirurgia robotica, la litotrissia extracorporea con onde d鈥檜rto.

Obiettivi Formativi

• Le conoscenze fondamentali di Anatomia Topografica, importanti per 濒鈥檈same clinico obiettivo e la strategia operatoria
• I principi di asepsi
• Le problematiche inerenti 濒鈥檕rganizzazione e 濒鈥檌giene ambientale delle sale operatorie
• La conoscenza dello strumentario chirurgico, endoscopico, dei materiali di sutura nonch猫 delle tecniche e metodiche chirurgiche tradizionali ed alternative
• Una conoscenza di base e la relativa esperienza pratica, necessarie a definire personalmente sulla base della valutazione complessiva della patologia e del paziente, una corretta definizione della patologia e del濒鈥檌ndicazione al tipo di trattamento, medico o chirurgico pi霉 idoneo in funzione dei rischi, dei benefici e dei risultati per ogni singolo malato
• Essere in grado di gestire le problematiche inerenti il post-operatorio; sulla base di una valutazione complessiva della malattia e del paziente, acquisite le conoscenze anatomo-chirurgiche, essere in grado di affrontare in prima persona 濒鈥檈secuzione di atti operatori, sia in elezione che in urgenza

Sono obiettivi affini o integrativi:

• L鈥檃cquisizione delle conoscenze di base e del濒鈥檈sperienza necessaria per diagnosticare e trattare anche chirurgicamente le patologie di competenza specialistica di pi霉 frequente riscontro (chirurgia generale, ginecologica, vascolare, pediatrica) o caratterizzate dal濒鈥檌ndifferibilit脿 di un trattamento in urgenza
• La capacit脿 di riconoscere, diagnosticare ed impostare il trattamento, definendo in una visione complessiva la priorit脿 nei casi di patologia o lesioni multiple, in pazienti che richiedono 濒鈥檌mpiego necessario di specialisti nei casi su accennati

Percorso Formativo

La Scuola, per la formazione dei propri specializzandi, si avvale del Simulation Center di 麻豆传媒AV在线看 University in cui gli specializzandi potranno migliorare le proprie capacit脿 cliniche sotto situazioni di stress ed emergenza