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Struttura del Programma

Il Corso di Laurea in Fisioterapia prevede attività didattica teorica e pratica – avvalendosi di lezioni frontali, metodologie didattiche attive, seminari ed esercitazioni – attività professionalizzanti ed attività elettive, e si conclude con una prova finale.

 

L’obiettivo di 鶹ýAV߿ University è formare fisioterapisti con elevate competenze professionali e una solida formazione metodologica.

 

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Piano di studi

Durante i tre anni di corso gli studenti approfondiranno le scienze di base, le scienze cliniche e i principali approcci utilizzati in tutti gli ambiti di intervento fisioterapico necessari per raggiungere l’autonomia professionale (valutazione funzionale, definizione e misura degli obiettivi del trattamento e definizione del programma fisioterapico), con particolare attenzione agli approcci supportati da studi scientifici ed alle più moderne tecnologie utilizzate in ambito fisioterapico, come la robotica e la realtà virtuale.

SEMESTRE INSEGNAMENTO CFU MODULO
1 SCIENZE BIOLOGICHE 4 BIO/13 Biologia
BIO/10 Biochimica
MED/07 Microbiologia
1 ANATOMIA UMANA 7 BIO/17 Istologia
BIO/16 Splancnologia e apparato cardiorespiratorio
BIO/16 Sistema locomotore
BIO/16 Sistema nervoso
2 FISIOLOGIA UMANA 11 BIO/09 Fisiologia umana
M-EDF/01 Fisiologia dell’esercizio
BIO/09 Neurofisiologia
MED/09 Regolazione nervosa cardiovascolare e viscerale
Annuale FISICA E CINESIOLOGIA 8 FIS/07 Fisica
MED/48 Cinesiologia
MED/48 Cinesiologia della respirazione
MED/48 Ragionamento clinico in fisioterapia
Annuale STATISTICA 7 MED/01 Statistica medica ed epidemiologia
MED/48 Metodologia dell’aggiornamento scientifico
1 INGLESE 3 L-LIN/12 Lingua Inglese
Annuale LABORATORI PROFESSIONALI 3 MED/48 Esercitazioni di anatomia palpatoria e tecniche di mobilizzazione
Annuale SEMINARI 2 MED/48 Journal club
Annuale TIROCINIO 13 MED/48 Tirocinio clinico I anno
TOTALE 58
SEMESTRE INSEGNAMENTO CFU MODULO
1 NEUROLOGIA 7 MED/26 Neurologia
MED/37 Neuroimaging
BIO/14 Neurofarmacologia
1 PATOLOGIE DELL’ETA’ EVOLUTIVA E GERIATRICA 5 MED/09 Geriatria
MED/38 Pediatria
1 PATOLOGIA DEGLI APPARATI CARDIOCIRCOLATORIO, RESPIRATORIO E URINARIO 4 MED/11 Cardiologia
MED/10 Pneumologia
MED/24 Patologie dell’apparato urinario
2 DISTURBI DEL COMPORTAMENTO 6 MED/26 Neuropsicologia
M-PSI/08 Psicologia clinica
MED/25 Psichiatria
MED/39 Neuropsichiatria infantile
2 PATOLOGIA DEL SISTEMA LOCOMOTORE 8 MED/33 Ortopedia
MED/16 Reumatologia
MED/36 Imaging dell’apparato locomotore
BIO/14 Farmacologia
2 CINESIOLOGIA APPLICATA ALLA CLINICA 5 MED/48 Cinesiologia clinica
MED/48 Cinesiologia clinica respiratoria
MED/48 Analisi strumentale del movimento
MED/48 Presentazione di casi clinici
Annuale SEMINARI 2 MED/48 Journal club
Annuale TIROCINIO 23 MED/48 Tirocinio clinico II anno
TOTALE 60

 

SEMESTRE INSEGNAMENTO CFU MODULO
1 FISIOTERAPIA DEI DISORDINI MUSCOLOSCHELETRICI 9 MED/48 Fisioterapia nei disordini della colonna
MED/48 Fisioterapia nei disordini degli arti
MED/48 Ergonomia
MED/48 Riabilitazione della mano e tecniche di splinting
MED/34 Presentazione di casi clinici
2 FISIOTERAPIA NEUROLOGICA E DEL PAVIMENTO PELVICO 5 MED/48 Fisioterapia neurologica
MED/48 Fisioterapia del pavimento pelvico
MED/50 Riabilitazione della disfagia
MED/34 Presentazione di casi clinici
1 FISIOTERAPIA IN AMBITO CARDIORESPIRATORIO 4 MED/48 Fisioterapia respiratoria
MED/48 Fisioterapia respiratoria in area critica
MED/48 Fisioterapia cardiologica
MED/34 Presentazione di casi clinici
2 PRIMO SOCCORSO E MANAGEMENT SANITARIO 6 MED/41 Primo soccorso
ING-IND/35 Modelli organizzativi in sanità
SECS-P/10 Ruolo e responsabilità della fisioterapia nel sistema sanitario
Annuale SEMINARI 2 MED/48 Journal club
Annuale TIROCINIO 24 MED/48 Tirocinio clinico III anno
Annuale ATTIVITA’ A SCELTA 6 ٳپà a scelta
2 PROVA FINALE 6 Prova finale
TOTALE 62

 

Per passare agli anni successivi, è necessario:

  • superare il tirocinio clinico
  • non avere un debito pari o superiore a 15 crediti formativi

Modalità di insegnamento e valutazione

Le modalità diverifica del profitto(colloquio orale, prove scritte e prove pratiche) sono definite dai docenti responsabili di ciascun insegnamento. Con il superamento dell’esame relativo a ciascuna attività didattica lo studente acquisisce un numero di crediti e una votazione espressa in trentesimi.

Al termine di ciascun anno di corso lo studente deve sostenere l’esame annuale ditirocinio,il cui superamento permette l’ammissione all’anno successivo di corso.

La valutazione del tirocinio è espressa anch’essa in trentesimi.


CFU (Credito formativo universitario)

Il CFU è l’unità di misura del lavoro di apprendimento, compreso lo studio individuale, richiesto allo studente per l’espletamento di ogni attività formativa.Ogni CFUcorrisponde ad un carico di25ore di attività,così suddivise:

  1. 10 orededicate alezioni frontalio attività didattiche equivalenti; le restanti15 orededicate allostudio individuale;
  2. 15 orediseminario; le restanti10 orededicate allostudio individuale;
  3. 15 oredididattica tutorialee di esercitazione e le restanti10 orededicate allarielaborazione individuale;
  4. 20 oreditirociniosvolte in unità assistenziali, ambulatori, day hospital, servizi e centri di riabilitazione esterni e laboratori convenzionati nazionali o esteri e le restanti5 orededicate allarielaborazione individuale.

Corsi curriculari

I corsi curriculari oInsegnamentipossono articolarsi suuno o più semestrie possono includere, accanto a lezioni frontali e/o seminari, anche forme di didattica non formale.

Gli Insegnamenti curriculari, anche se articolati su più semestri e/o tenuti da più docenti, danno luogo a ununico esamedi Insegnamento con un unico voto espresso in trentesimi.


Metodologie didattiche attive

Il corso di Laurea in fisioterapiasi avvale di metodologie didattiche attive, che integrano l’attività di didattica frontale conmodalità alternative che vedono lostudente coinvolto nel proprio processo di apprendimento.

Si tratta diattivitàinterattive, indirizzatea piccoli gruppidi studenti e coordinate da untutor, con lo scopo di facilitare gli studenti nell’acquisizione di conoscenze e abilità tecniche e comportamentali.

L’apprendimento avviene prevalentemente attraverso l’analisi di problemi e lo sviluppodellecompetenzemetodologiche necessarie alla loro soluzione, nel contesto diesercitazioni pratichee/o della frequenza inreparti clinici, ambulatori, strutture territoriali.

Tutor

  • Tutor didattici: 2
  • Tutor clinici: 43

Esercitazioni

Coppie o piccoli gruppi di studenti provano fra di loro tecniche manuali di valutazione del sistema locomotore e di trattamento di disordini muscolo-scheletrici

Journal Club

A rotazione gli studenti presentano in aula con le modalità di uno speech congressuale un articolo scientifico che risponde ad una domanda che gli stessi studenti si sono posti durante l’attività ditirocinio clinico.

ٳپà Scientifiche

Nell’ambito della preparazione delle tesi di laurea gli studenti avranno l’opportunità di partecipare all’attività scientifica che il laboratorio di analisi del movimento conduce autonomamente o in collaborazione con le unità operative dell’ospedale.

ٳپà Professionalizzanti

Le attività professionalizzanti comprendono i laboratori di apprendimento di competenze professionaliin situazioni simulate, oltre altirocinio clinicofinalizzato al raggiungimento di obiettivi specifici per ogni singolo anno di corso e svoltosotto la guida di fisioterapistiesperti.

Il tirocinio

Inizia precocementealla fine del primo semestre del primo anno. Si sviluppa durante i 3 anni di corso con aumento progressivo di ore e di responsabilità.

Alla fine del suo percorso, lo studente fisioterapista discuterà con il suo tutor i risultati dei trattamenti fisioterapici inambito neurologico, muscoloscheletrico e cardiorespiratoriosvolti autonomamente nelle sue componenti di:

  • valutazione funzionale, definizione degliobiettivi,
  • somministrazione dellemisure di outcome,
  • impostazione delprogramma di riabilitazione.

Laboratorio

Nel laboratorio dianalisi del movimentosi analizzano le variabili meccaniche ed elettromiografiche della funzione motoria sia nei soggetti sani che con patologie motorie.

  1. Ambiti
    Quest’analisi può valutare sia aspetti dibiomeccanicadel movimento che l’efficacia di alcuniapprocci riabilitativi.
  2. ٳپà
    Le linee di ricerca del laboratorio di analisi del movimento sono realizzate anche incollaborazione conle unità operative diortopedia e neurologiadell’ospedale

ٳپà elettive

Le attività elettive sono attività formativescelte liberamente dallo studenteentro un ventaglio di proposte. Possono esseresingole oppure collegate in “percorsi formativi omogenei” e consistere inlezioni, convegni,seminarie altri programmi di formazione internazionali,corsi interattivia piccoli gruppi,tirocinipressostrutturedi ricerca oparticolari contesticlinici;internati estivi all’estero.

Nell’arco dei tre anni lo studente deve acquisire complessivamente6 creditinell’ambito delle attività elettive.

La valutazione delle singole attività formative elettive non è espressa in una votazione numerica, ma solo nel riconoscimento dei crediti corrispondenti, previa certificazione della frequenza all’attività.


Prova Finale

Laprova finale, con valore di esame di Statoabilitante alla professione sanitaria di Fisioterapista, si compone di:

  • la stesura di un elaborato scritto ditesi e sua dissertazione;
  • unaprova di dimostrazione di abilità pratiche.

Per essere ammessi alla prova finale, occorre aver conseguito tutti i crediti nelle attività
formative previste dal piano degli studi, compresi quelli relativi all’attività di tirocinio e alle attività seminariali.

Alla preparazione dellatesi– daredigeresotto la guida di unrelatore –sono assegnati 6 CFU.

HUMANITAS GROUP

鶹ýAV߿ è un ospedale ad alta specializzazione, centro di Ricerca e sede di insegnamento universitario.Ha sviluppato la sua organizzazione clinica istituendo centri di eccellenza specializzati per la cura dei tumori, di malattie cardiovascolari, neurologiche e ortopediche – oltre che un centro oculistico e un fertility center.