A partire dal 7 ottobre 2022, per tre settimane, i medici specializzandi dei corsi di Medicina d鈥檈mergenza-urgenza e Anestesia e Rianimazione di 麻豆传媒AV在线看 University hanno avuto 聽濒鈥檕pportunit脿 di partecipare attivamente alla simulazione di casi clinici e assistere a delle lezioni tenute da due docenti della Stanford University: il professor Bernard Dannenberg 鈥� clinical professor of Emergency Medicine and Emergency Pediatrics e il professor Nicholas Andrew Pokrajac 鈥� clinical assistant professor, Emergency Medicine e responsabile del Simulation Center di Stanford.
芦Questa visita ha rappresentato la continuit脿 di una collaborazione scientifica e di scambio iniziata nel 2015 con il Professor James Quinn della Stanford University che trascorse un periodo in Hunimed in qualit脿 di Visiting professor 鈥� spiega il professor Raffaello Furlan聽 聽 Professore Ordinario Medicina Interna in聽麻豆传媒AV在线看聽University. In ambito scientifico 猫 frequente che si instaurino rapporti di scambio e collaborazione spesso grazie al fatto di avere lavorato a progetti comuni e studi scientifici禄.
In questo contesto, durante lo scorso ottobre, le dottoresse Claudia Cecconi Ebm e Stefania Brusa hanno organizzato numerose sessioni di simulazioni di casi clinici di emergenza-urgenza in ambito pediatrico e nel濒鈥檃dulto, per i medici specializzandi di Anestesia e Rianimazione e Medicina Urgenza. 芦Gruppi formati da 6-7 medici specializzandi hanno partecipare in presenza e attivamente ai casi nel Simulation Center di Hunimed e un numero molto pi霉 elevato di medici ha potuto assistere da remoto in aule collegate al nostro Simulation Center. Informa Furlan 鈥� Un鈥檕ccasione di scambio e arricchimento scientifico importante di cui hanno potuto fruire oltre un centinaio di medici specializzandi禄.
Al fine di formare nuovi istruttori in simulazione, il 25 e 26 ottobre scorso si 猫 tenuto il corso 鈥�TRAIN THE TRAINERS 2022 Simulation Instructor Training鈥� tenuto dalla dott.ssa Stefania Brusa e dal濒鈥�ingegner Fabio Carfagna a cui si sono uniti il professor Bernard Dannenberg, il dott. Francesco Barbani e la dott.ssa Elena Bigi, rivolto agli specialisti di 麻豆传媒AV在线看 che avevano gi脿 esperienza in qualit脿 di formatori delle simulazioni nel Simulation Center. La novit脿 di questa edizione 猫 stata la collaborazione interuniversitaria che ha favorito la partecipazione fino a dover aumentare il numero dei posti disponibili. 芦La simulazione nel濒鈥檃pprendimento 猫 un鈥檃rea molto importante 鈥� spiega il dott. Francesco Barbani, anestesia e rianimazione AOU Careggi聽Firenze e Coordinatore del centro di simulazione affiliato alle scuole di specializzazione di anestesia e rianimazione del濒鈥橴niversit脿 di Firenze. In questo corso sono state introdotte le tecniche didattiche della simulazione che verranno utilizzate dai facilitatori nella formazione. I discenti hanno avuto la possibilit脿 di apprendere oltre alle conoscenze culturali anche delle capacit脿 psicomotorie di come fare le procedure e come comportarsi al濒鈥檌nterno del team. L鈥檕biettivo principe 猫 di migliorare la qualit脿 delle cure per i pazienti禄.
Il fine 猫 creare gruppo di esperti in simulazione che sia di supporto alle attivit脿 formative che utilizzino la metodologia simulativa secondo standard di riferimento.聽 芦Questo evento 猫 stato una grande opportunit脿 鈥� spiega la dott.ssa Elena Bigi, Anestesia e Rianimazione Ospedale Maggiore di Bologna ed Emergenza Territoriale 118 Emilia-Romagna 鈥� nel濒鈥檕ttica di rendere disponibile e uniforme la formazione grazie alla simulazione in sanit脿, uno strumento molto potente che 猫 necessario saper gestire al meglio in quanto non 猫 un鈥檃ttivit脿 spontanea. Per queste ragioni 猫 fondamentale, sia per i partecipanti sia per chi offre il corso, condividere e uniformare la conoscenza, e per fare questo sono necessari momenti di incontro e confronto禄.
Inoltre, si 猫 svolta anche una Lecture dei docenti della Stanford University per gli studenti del corso di Emergency del sesto anno. Un modo per sperimentate i diversi approcci di insegnamento della medicina. La visita dei docenti americani, oltre al濒鈥檕biettivo di scambio di conoscenze, 猫 stata importante per dare un respiro e una visibilit脿 internazionale alle nostre Scuole di Specialit脿 e di aprire anche a possibili opportunit脿 di formazione e scambio con Stanford. Infine, 猫 importante ricordare che questi scambi permettono di mettere a punto possibilit脿 di nuovi studi clinici e obiettivi di ricerca comuni.
