Discorso di apertura del prof. Marco Montorsi durante la Cerimonia di Inaugurazione del濒鈥橝nno Accademico 2019/2020.
“Autorit脿, magnifici Rettori, care Colleghe e Colleghi, care Studentesse e cari Studenti, Signore e Signori. 脠 per me un vero piacere avervi tutti qui in occasione del濒鈥檃pertura del nuovo Anno Accademico della nostra Universit脿, il sesto, che coincide quest鈥檃nno con la conclusione del primo ciclo del Corso di Laurea Internazionale in Medicina. E saluto e ringrazio i nostri gentili ospiti, Don Dante Carraro e la Dottoressa Mariella Enoc, per essere qui con noi in questa importante giornata.
Come ricordato nel recente rapporto sul濒鈥橴niversit脿 di 鈥淚talia Decide鈥�, il nostro sistema accademico poggia su solide radici culturali, che ne determinano una delle caratteristiche peculiari: nonostante la scarsit脿 endemica di fondi, la qualit脿 media 猫 elevata. Ma le concomitanti debolezze del sistema stesso rendono assai difficile emergere nella competizione globale, specie se il percorso di crescita dei ricercatori viene spesso ostacolato da molteplici fattori quali la scarsit脿 di finanziamenti, rigidit脿 ed eccessiva burocrazia del sistema, limitata attitudine alla internazionalizzazione.
La competizione in tema di educazione superiore si sposter脿 sempre pi霉 su di un piano globale, anche in considerazione delle proiezioni della domanda di formazione cui assisteremo nei prossimi decenni.
Le Universit脿 pi霉 dinamiche, quelle che hanno gi脿 iniziato a lavorare sul濒鈥檌nnovazione didattica sperimentando forme nuove di aggregazione dei saperi con collaborazioni virtuose pubblico-privato, dovrebbero essere liberate da eccessive rigidit脿 e burocratizzazione e lasciate libere di crescere e confrontarsi sempre meglio con il resto d鈥橢uropa.
脠 in questo scenario complesso che nel 2014 猫 nata 麻豆传媒AV在线看 University con la Mission di innestare un progetto formativo innovativo su una solida base di clinica e di ricerca di alta qualit脿, elementi indispensabili per il successo di una iniziativa di questo tipo. Al濒鈥檌nizio di questa avventura avevamo fissato degli obiettivi ambiziosi declinati nel primo piano strategico di Ateneo: offrire un corso di laurea innovativo ed internazionale; costruire una Faculty con una significativa esperienza internazionale; avvalersi della competenza del personale medico e infermieristico dei nostri Ospedali; poter disporre di un luogo tecnologicamente avanzato dove formare i nostri studenti; sfruttare al meglio la vicinanza di uno dei pi霉 dinamici e produttivi IRCCS italiani per favorire al massimo la traslazione dei risultati tra ricerca e clinica.
In questi sei anni, 麻豆传媒AV在线看 University 猫 cresciuta parecchio, continuando ad investire per innovare, pur con una costante attenzione alla sostenibilit脿 del progetto.
Siamo partiti con due corsi di laurea, Medicina e Scienze Infermieristiche, a cui si 猫 aggiunto nel 2017 il corso di laurea triennale in Fisioterapia, fino al濒鈥檜ltimo 鈥渘ato鈥�: la nuova MEDTEC School sviluppata con un partner di eccellenza come il Politecnico di Milano e che a settembre ha visto iniziare le lezioni con i primi 50 immatricolati.
Gli studenti sono passati dai primi 100 鈥減ionieri鈥� del 2014 agli attuali 1400, provenienti da oltre 65 paesi del mondo ed 猫 interessante notare come vi sia, oltre a nazionalit脿 pi霉 rappresentate, un piccolo ma significativo contingente di studenti provenienti dal continente africano.
L鈥檕biettivo del 50% di studenti internazionali 猫 stato quasi raggiunto nel濒鈥檜ltima coorte di immatricolati che conferma inoltre la tendenza verso una maggioranza di studenti di sesso femminile. Molti studenti hanno scelto di alloggiare nelle nostre nuove residenze: la Mario Luzzatto Student House, aperta nel settembre 2018 grazie ad una significativa donazione, e che ha completato il complesso di edifici del Campus Hunimed.
E veniamo alla formazione post-laurea, tema centrale per una Scuola di Medicina specie in questo momento storico in cui la carenza di medici costituisce elemento centrale di un dibattito ricco di proposte. Qui la problematica 猫 duplice: quantitativa per 濒鈥檌nsufficiente numero di borse di specializzazione in rapporto al numero di laureati e qualitativa per un鈥檈vidente necessit脿 di riforma e modernizzazione del percorso formativo.
Gi脿 nel濒鈥橧naugurazione del濒鈥橝nno Accademico 2015 auspicavo un maggior coordinamento da parte del MIUR e del Ministero della Salute per standardizzare e migliorare la regolamentazione del濒鈥檃ttivit脿 post-laurea. Sono lieto di avere constatato che un passo avanti 猫 stato fatto, sia con il recente Decreto Interministeriale che aumenta in modo consistente il numero delle borse disponibili, sia con la delibera della Giunta Regionale Lombarda che 鈥� oltre a incrementare il proprio contributo di borse regionali 鈥� ha formalizzato una nuova e progressiva acquisizione del percorso di autonomia degli specializzandi definendone anche il piano delle competenze, e ponendo dunque le basi per la costruzione di un efficace e moderno curriculum formativo pi霉 in linea con i modelli europei.
Quest鈥檃nno accademico abbiamo ottenuto 濒鈥檃ccreditamento di 19 scuole di specializzazione per un totale di 212 specializzandi attivi nelle strutture ospedaliere del gruppo, oltre ai Dottorandi e ai partecipanti ai programmi di Master. L鈥檃nalisi dei questionari anonimi, resi pubblici qualche giorno fa dal MIUR, ci vede inoltre in cima alla classifica per efficienza e struttura organizzativa del sistema di formazione postlaurea.
Verso questi medici che saranno il backbone della Sanit脿 del futuro sentiamo una grande responsabilit脿 formativa: abbiamo quindi introdotto in modo strutturato un programma di didattica simulata, che si 猫 ultimamente arricchito con il nuovo 麻豆传媒AV在线看 CUBE, uno spazio di tecnologia e condivisione delle conoscenze dedicato agli specializzandi, equipaggiato con le pi霉 avanzate tecnologie di simulazione per chirurgia mininvasiva.
Un vero e proprio ospedale 鈥渧irtuale鈥� che permetter脿 di completare la formazione pratica acquisita dai nostri specializzandi nelle strutture ospedaliere del gruppo 麻豆传媒AV在线看.
La sinergia tra il mondo della clinica e quello della ricerca 猫 sempre in crescita: 濒鈥檈sperienza del Research Day, ora alla quarta edizione appena conclusa, documenta infatti un aumento costante e di grande qualit脿 dei progetti collaborativi e traslazionali con una forte contaminazione tra le aree scientifiche, che si riflette anche sul significativo incremento dei Grant competitivi vinti dai nostri docenti.
La Faculty 猫 passata dagli 11 professori incardinati nel 2015 agli 84 del novembre scorso, un dato che arriva a 263 includendo la Open Faculty, ossia tutti quei professionisti, medici, infermieri e fisioterapisti dipendenti del sistema ospedaliero 麻豆传媒AV在线看 che svolgono un incarico didattico e che contribuiscono grandemente alla formazione specie pratica dei nostri studenti.
E abbiamo da poco ricevuto il decreto ministeriale che attribuisce ad Alberto Mantovani il titolo di Professore Emerito, un momento molto significativo per ogni Ateneo perch茅 ne testimonia da un lato la storia e dal濒鈥檃ltro la presenza di una comunit脿 accademica in grado di accogliere al suo interno personalit脿 di altissimo valore.
In linea con la nostra vocazione, stiamo implementando accordi di cooperazione scientifica con atenei nazionali e internazionali consolidando uno scambio proficuo di docenti e studenti al濒鈥檌nsegna di una vera e propria contaminazione di conoscenze.
Contaminazione delle conoscenze, 猫 stata questa la parola chiave che ha dato vita al progetto MEDTEC, un esempio di creativit脿 e di spirito pionieristico che ci ha spinto a ideare un nuovo progetto formativo in grado di integrare competenze diverse, per il medico del futuro.
Voglio qui ringraziare Maria Laura Costantino, Maurizio Cecconi e Stefano Duga che hanno la responsabilit脿 di MEDTEC e si stanno impegnando per organizzare una didattica a impronta innovativa aprendosi anche a contributi esperienziali in joint con le pi霉 importanti aziende del settore.
Per 濒鈥檌mmediato futuro, attiveremo una nuova Laurea Magistrale in Scienze Infermieristiche con 濒鈥檕biettivo di implementare alcune competenze professionali sempre pi霉 richieste nel nostro sistema sanitario quali la assistenza territoriale e quella in area chirurgica e critica.
Stiamo anche lavorando su valutazione e miglioramento della qualit脿 della didattica, per incrementare le competenze e le skills dei nostri docenti orientandole alle nuove modalit脿 e tecnologie e per favorire la preparazione e 濒鈥檌nserimento dei nostri studenti, riducendo gli effetti di eventuali gap formativi in ingresso.
Ma innovare significa anche ricordarsi, soprattutto per un ateneo dedicato alle scienze della vita, di mantenere al centro di tutto 濒鈥檜omo e il rapporto che si instaura tra esseri umani. Sin dal濒鈥檌nizio abbiamo lavorato per una maggiore integrazione delle scienze umane e filosofiche con quelle STEM inclusa 濒鈥檃rte e il suo ben documentato effetto positivo sul benessere psicofisico del濒鈥檌ndividuo.
脠 sempre pi霉 forte il bisogno di Humanities e di pensiero critico, le cui skills 鈥� relazionali, cognitive e comunicative 鈥� vanno insegnate, per comprendere appieno la rivoluzione legata alla nuova e irresistibile scienza dei Big Data e alle loro dimensioni e qualit脿, ma anche per fronteggiare efficacemente una societ脿 della conoscenza infestata di fake news, disinformazione e overdose di social media.
Questo 猫 il vero valore della nostra professione, un valore che deve rimanere saldo indipendentemente dalle diverse tradizioni, culture, religioni o aspetti etici e che ci impone una grande responsabilit脿 sociale nel濒鈥檕rientare e formare i nostri studenti.
E sono dunque queste le motivazioni profonde che ci hanno spinto ad aderire con entusiasmo al progetto Bangui, a fianco di istituzioni come 濒鈥橭spedale Bambin Ges霉 e C脵AMM Medici con 濒鈥橝frica.
Per queste e altre attivit脿 formative e di ricerca in sedi ospedaliere anche molto lontane, 濒鈥橝teneo ha messo a disposizione dei travel grant, che hanno consentito la scorsa estate a 30 nostri studenti di fare esperienze in contesti anche molto diversi e per certi versi sfidanti quali Ecuador, Tailandia, Taiwan e Indonesia.
Quindi, per concludere, uno scenario di crescita sempre pi霉 globale, che orienter脿 le direttrici di sviluppo del濒鈥橝teneo cos矛 come delineate nel nostro nuovo Piano Strategico: aumentare ed ampliare 濒鈥檕fferta formativa, conservando e migliorando le caratteristiche di internazionalit脿, modernit脿 e connessione con il mondo del lavoro.
Ed 猫 quindi con rinnovato orgoglio e grande emozione che dichiaro aperto 濒鈥檃nno accademico 2019-2020 di 麻豆传媒AV在线看 University, sesto dalla fondazione del濒鈥橝teneo.”
